PERBEDAAN
PRESTASI BELAJAR SISWA TAMATAN MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) DAN SISWA TAMATAN SMP
PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MA AL-ITTIFAQIYAH KABUPATEN OGAN ILIR
SKRIPSI SARJANA S.1
Diajukan
untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam
(S.Pd.I)
Oleh
ANDRIAN KUSWARA
NIM
: 2013-01-011
Jurusan Pendidikan Agama Islam
SEKOLAH
TINGGI ILMU TARBIYAH AL QURAN AL ITTIFAQIYAH INDRALAYA OGAN ILIR SUMATERA
SELATAN
2015
Kepada Yth:
Hal
: Pengantar skiripsi Bapak
KetuaSekolah Tinggi
Ilmu Tarbiyah al-Quran al-Ittifaqiyah
di-
Indralaya
Assalamu’alaikum
Wr.Wb.
Setelah
mengadakan pemeriksaan dan perbaikan-perbaikan seperlunya, skripsi yang
bejudul: PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA TAMATAN MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)
DAN SISWA TAMATAN SMP PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MA AL-ITTIFAQIYAH
KABUPATEN OGAN ILIR, yang telah ditulis oleh saudari NURFAIZAH sudah dapat diajukan
dalam sidang munaqosyah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah al-Quran al-Ittifaqiyah
(STITQI) Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan.
Demikian dan terima kasih.
Wassalammu’alaikum Wr.Wb.
Indralaya, Maret 2015
Pembimbing I, Pembimbing
II,
Drs. Jumhur,
MA. Akip
Umar,M.S.I
Skripsi
berjudul:
PERBEDAAN
PRESTASI BELAJAR SISWA TAMATAN MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) DAN SISWA TAMATAN SMP
PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MA AL-ITTIFAQIYAH KABUPATEN OGAN ILIR
Yang telah
ditulis oleh saudari NURFAIZAH,2013.01.090,telah dimunaqosyahkan dan
dipertahankan di depan Panitia Ujian Skripsi pada tanggal 12 maret 2015
Skripsi ini
telah di terima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Agama Islam (PAI)
Panitia
Penguji Skripsi
Ketua
Skretaris
Drs. Syamsul Bahri HAR Awaluddin,S.Pd.I.
Penguji Utama :
Munir,M.Ag.
Anggota
Penguji : Drs. Syamsul Bahri HAR.
Mengesahkan,
Ketua Sekolah
Tinggi Ilmu Tarbiyah al-Quran al-Ittifaqiyah,
MOTTO
DAN PERSEMBAHAN
Motto
...............niscaya
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang
yang di beri ilmu pengetahuan beberapa derajat.
(QS. AI
Mujaadilah: 11)
Persembahan
Skripsi
ini saya persembahakan kepada:
ABSTRAK
Belajar
merupakan aktivitas atau usaha perubahan tingkah laku yang terjadi pada dirinya
atau diri individu. Perubahan tingkah laku tersebut merupakan
pengalaman-pengalaman baru. Dengan belajar individu mendapatkan
pengalaman-pengalaman baru.perubahan dalam kepribadian yang menyatakan sebagai
suatu pola baru dan pada reaksi yang berupa kecakapan,sikap,kebiasaan,dan
kepandaian. Untuk mempertegas pengertian belajar penulis akan memberikan
kesimpulan bahwa belajar adalah suatu proses lahir maupun batin pada diri
individu untuk memperoleh pengalaman baru dengan jalan mengalami atau latihan.
KATA
PENGATAR
Bismillahirrahmanirrahim
Segala puji bagi
Allah, Tuhan sekalian alam atas berkat rahmat,nikmat dan hidayah yang telah di
berikan-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang sangat sederhana
ini,berjudul ” PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA TAMATAN MADRASAH TSANAWIYAH
(MTs) DAN SISWA TAMATAN SMP PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MA
AL-ITTIFAQIYAH KABUPATEN OGAN ILIR” . Salawat dan salam semoga Allah
curahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw. beserta keluarga,sahabat dan
para pengikutnya.
Indralaya, 2015
DAFTAR
ISI
HALAMAN
JUDUL
NOTA PEMBING
……………………………….. ii
HALAMAN
PENGESEAHAN ……….................. iii
ABSTRAK………………… ……………………..iv
MOTTO
DAN PERSEMBAHAN …......................v
KATA PENGATAR…………………………........vi
DAFTAR
ISI……………………………………...vii
DAFTAR
TABEL………………………………..viii
DAFTAR
TABEL
01. Keadaan populasi…………………………………… 9
02. Keadaan sampel……………………………………..10
03. Keadaan guru dan pegawai………………………….11
04. Keadaan Siswa tahun pelajaran 2008-2009…………12
05. Keadaan sarana dan prasarana ……………………...13
06. Prestasi Belajar siswa dari MTs……………………..14
07. Indikasi Prestasi belajar siswa dari MTs…………….15
